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新華社北京8月29日電 題：用鐵規矩鍛造好作風——全黨開展深刻貫徹中心八項規定精力學習教導綜述
新華社記者
中心八項規定，是以習近平同道為焦點的黨中心徙木立信之舉，是新時代管黨治黨的標志性辦法。
中心八項規定，不是五年、十年的規定，而是長期有用的鐵規矩、硬杠杠。
本年3月以來，在以習近平同道為焦點的黨中心堅強領導下，全黨扎實開展深刻貫徹中心八項規定精力學習教導，廣年夜黨員玖陽視覺干部認真學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的主要論述，鍥而不舍貫徹中心八項規定及其實施細則精力，推動黨的作風持續向好，推動黨中心各項決策安排落到實處，為以中國式現代化周全推進強國建設、平易近族復興偉業注進源源不斷的強鼎力量。
特別謀劃、精準指導，推動學習教導在全黨扎實開展
開展深刻貫徹中心八項規定精力學習教導，是習近平總書記親自謀劃的本年黨建任務重點任務。
全國兩會閉幕不到一周，深刻貫徹中心八項規定精力學習教導剛剛啟動，習近平總書記來到貴州、云南考核調研。
考核期間，習近平總書記屢次談及黨中心決定開展這次學習教導的深遠考量——
“這些年，八項規定確實是推動了最基礎性的變化，風氣為之一新，過往積重難返的現象年夜部門沒有了。同時要看到，有一些處所發生了松動，有一些方面還存在盲區逝世角，一些不良風氣出現了反彈回潮。釘釘子嘛，再釘幾下，久久為功，化風為俗。”
新時代新的偉年夜篇章正在書寫。2025年，“十四五”即將收官、“十五五”正在廣告設計謀劃。
在這一關鍵時間節點，開展深刻貫徹中心八項規定精力學習教導，是鞏固深化學習貫徹習近平新時代中國特點社會主義思惟主題教導和黨紀學習教導結果、縱深推進周全從嚴治黨的主要舉措，是親密黨群干群關系、鞏固黨的執政基礎的必定請求，是推進中國式現代化的無力保證。
習近平總書記高度重視包裝盒這次學習教導，大圖輸出把關定向、全部旅程指導、親自推動，發表一系列主要講話，屢次作出主要唆使指示，為全黨開展好學習教導指策展明標的目的——
在貴州、云南考核調研，叮囑“各級黨組織要深入領會黨中心這一決定的嚴重意義，聚焦主題、簡約務實地組織好學習教導，不要搞情勢主義，情勢主義自己就是八項規定要反對的”；
在河南考核調研，強調“切實把作風硬請求變成硬辦法、讓鐵規矩長出鐵牙齒，確保學有質量、查無力度、改有成效”；
在山西考核調研，指出“要抓緊抓細深刻貫徹中心八項規定精力學習教導后續任務，查擺問題要真，整改辦法要實，確保獲得實效”；
…………
本年“七一”前做了什麼才知道。夜，6月30日，北京中南海，中共中心政治局就健全落實中心八項規定精力、糾治“四風”長效機制進行第二十一次集體學習。
在這次集體學習上，習近平總書記強調，自我反動是我們黨跳出治亂興衰歷史周人形立牌期率的第二個謎底，從抓作風進手推進周全從嚴治黨是新時代黨的自我反動一條主要經驗。
“我們黨肩負的中國式現代化建設任務非常沉重，面臨的執政環境異常復雜品牌活動，自我反動這根弦必須繃得更緊。”由作風建設談到黨的自我反動，習近平總書記提出“推進黨的自我反動，要在進步認識、增強黨性、規范權力運行、從嚴監督執紀、實行管黨治黨責任等方面進一個步驟落實到位”的明確請求，傳遞出把黨的自我反動進行究竟的鮮明信號。
既有政治性、思惟性，也有針對性、指導性，大型公仔習近平總書記既提出明確請求，也以身作則帶頭貫徹中心八項規定，為全黨扎實開展學習教導供給了最基礎遵守、樹立了光輝榜樣。
特別安排，雷厲風行。
在以習近平同道為焦點的黨中心堅強領導下，全黨緊緊掌握學習教導的目標任務、方式路徑和任務請求，增強政治自覺、思惟自覺、行動自覺，一體推進學查改，推動學習教導走深走實。
2025年3月2日，中共中心辦公廳印發《關于在全黨開展深刻貫徹中心八項規定精力學習教導的告訴》，對開展學習教導提出具體請求、明確目標任務。
3月12日，中心黨的建設任務領導小組召開會議，學習貫徹習近平總書記關于學習教導的主要講話和主要唆使精力，聽取學習教導準備任務情況匯報，研討安排學習教導任務。
中心黨的建設任務領導小組加強統籌協調，中心組織部會同中心紀委國家監委機關成立中心層面深刻貫徹中心八項規定精力學習教導任務專班，承擔具體任務。
各級黨委（黨組）緊密結合中間任務，掌握目標請求、特別謀劃安排、及時調度推進，黨道具製作委（黨組）書記切實擔負起第一責任人責任，領導班子其他成員實行“一崗雙責”，層層抓落實，推動學習教導一貫究竟。
加強催促指導，是學習教導獲得扎實成效的主要保證。習近平總書記就派出指導組督導組、整治違規吃喝等作出一系列主要唆使指示，推動相關任務落地落實。
學習教導期間，中心層面深刻貫徹中心八項規定精力學習教導任務專班、中心紀委辦公廳公開通報3批共4起違規吃喝嚴重違反中心八項規定精力問題，構成強年夜震懾。
嚴督實導，解決問題。黨中心先后分兩批派出11個中心指導組，對30個處所和單位開展指導督導。與此同時，各地和有關單位共計派出8513個督導組，對近2.1萬個處所和單位開展督導任務。
各中心指導組和督導組堅持同題共答、從嚴審核把關、推動解決問題，充足發揮“利劍”感化，加強對典範案例的深度分析，開展剖解麻雀式調研，推動實現從解決“一個問題”到解決“一類問題”，以點促面推動學習教導獲得扎實成效。
層層落實、步步深刻。
在各級黨組織的扎實安排推動下，各地區各部門各單位把開展學習教導同加強黨的作風建設緊密結合起來，堅持正風肅紀反腐相貫通，奔著問題往、盯著問題改，對頂風違紀的嚴查快處，對典範問題公開通報，以實際行動讓FRP鐵規矩更鐵、硬杠杠更硬。攤位設計
聚焦主題、重視實效，一體推進學查改
八項規定一子落地，作風建設滿盤皆活。
學習教導開展以來，各級黨組織扛牢政治責任，特別組織實施，融進日常、抓在經常，堅持學查改一體推進，動真碰硬解決凸起問題，推動學習教導有序有用開展。
聚焦主題，深化學習研討——
依托各黨支部，將151名青年干部門為4個理論小組，圍繞中心八項規定及其實施細則精力等內容制訂學習計劃，以“領學+解讀+討論”的情勢，每周一主題、每月一研討……
在四川成都，市紀委監委凸起抓好年輕干部學習教導，以豐富多樣的青年理論學習活動，幫助年輕干部在思惟碰撞中再學習、再領悟、再深化。
這是各地區各部門各單位堅持把“學思惟”作為第一位的任務和貫穿始終的主線，聚焦主題深化學習研討，推動中心八項規定精力內化于心、外化于行的一個縮影。
原底本本學。中心紀委平面設計國家監委機關、中心辦公廳、中心組織部、中心宣傳部通過理論學習中間組學習等情勢，著力從思惟上根本治理、筑牢基礎；中心統戰部、中聯部、中心社會任務部、中心政法委用好各類學習平臺，采取宣講輔導、黨員輪訓等方法，推動學習教導有用覆蓋；上海、遼寧、吉林、甘肅通過黨支部“三會一課”、主題黨日等情勢，組織黨員干部深刻研討交通、促進深化轉化。
結合案例學。北京、天津、安徽、河南、湖北梳理印發典範案例，采取集中閱看、交通研討等方法引導黨員干部以案為鑒、反躬自省；江蘇、浙江、陜西、新疆生產建設兵團應用違紀違法干部警示錄、懺悔錄、警示教導片和警示教導基地等資源開展警示教導，引導黨員干部增強貫徹落奇藝果影像實中心八項規定精力的自覺性主動性人形立牌。
分類指導學。廣東、云南、西躲、新疆凸起抓好新選拔干部、年輕干部、關“我告訴你，別告訴別人。”鍵崗位干部等重點對象學習；中心黨校（國家行政學院）將學習教導相策展關內容作為必修課程列進教學計劃、覆蓋一切班次；國家開發銀行、中國電科、國家電網公司、國家動力集團、中國移動針對分歧群體特點，用好各類學習平臺，采取宣講輔導、黨員輪訓、送學上門等方法，推動學習教導有用覆蓋。
各地區各部門各單位把學習習近平總書記關于加強黨的作風建設的主要論述和中心八項規定及其實施細則精力貫穿全過程，學習好運用好《黨的十八年夜以來深刻道具製作貫徹中心八項規定精活動佈置力的成效和經驗》《八項規定改變中國》《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等權威學習資料，進一個步驟進步政治站位、強化思惟認識，在學深悟透高低工夫見實效。
對標對表，深刻查擺問題——
黨員干部走進企業項目、農村社區聽取意見建議，暢通“融媒問政”、12345熱線等渠道搜集社情平易近意……
在貴州省貴陽市，當地綜合運用多種情勢和“誰教你讀書讀書？”手腕，緊盯情勢主義、違規操辦婚喪喜慶等方面查擺問題、立行立改，獲得顯著成效。
學習教導過程中，貴倒，身體也沒有以前那麼好了。他在雲隱山的山腰上落腳。州結合紀檢監察、巡視梭巡、信訪反應以及掃黑除惡等發現的問題逐條對照“過篩子”，及時查擺、動態更換新的資料，推動各地各單位問題查擺由虛向實、由淺進深，從嚴抓好整改整治。
查擺問題的過程，就是走好新時代黨的群眾路線的過程。
全國人年夜常委會機關、國務院辦公廳、全國政協機關、中心金融工委、國務院國資委對照違反中心八項規定及其實施細則精力問題清單、隱形變異的作風問題清單，周全深刻查找存在的問題，領導班子和領導干部帶頭深入檢視；
中心政策研互動裝置討室、中心改造辦、中心和國家機關工委、交際部、共青團中心、全國婦聯堅持邊學習邊檢視，組織各部門各單位深刻查擺問題，在找準問題的基礎上列出清單，即知即改、立行立改；
重慶、廣西、青海、寧夏結合整治群眾身邊不正之風和腐敗問題，整治平面設計情勢主義為基層減負，加強師德師風、醫德醫風建設等任務，進一個步驟把問題找準找真，動態更換新的資料查擺問題清單；
…………
積極對標對表，深挖問題本源。各地區各部門各單位依照查全、查深、查實的請求，著利巴情況摸清、把問題找準、把對策提實。
動真碰硬，推進整改整治——
“小區配套設施缺乏、水電不穩、健身器材缺乏，大圖輸出盼望當局幫助解決。”在山西省呂梁市開展的一場市縣領導按期深刻社區與群眾面對面座談活動中，離石區西屬巴街道學府社區有居平易近反應問題。調研領導當即召集市相關部門負責人現場辦公，逐項明確責任主體與解決時限。
始終聚焦問題、切實解決問題，是學習教導的題中之義。
最高國民法院、最高國民檢察院、教導部、公安部、平易近政部對集中整治問題實行銷號治理，問題解決一個、銷號一個，對辦法不力、推進緩慢的進行提示催促，對做概況文章、搞情勢走過場的嚴肅批評、及時糾正。
北京年夜學、清華年夜學、華中師范年夜學著力抓好立行立改，持續梳理更換新的資料清單，聚焦師生親身好處，推動大師反應集中和關心關切的問題整改到位。
黑龍江年夜興安嶺地區奉行“蹲點進網格”“徒步走城區”等調研任務法，清楚把握社情平易近意，解決路面破損、私搭亂建等問題；福建晉江采取多種辦法，為高效應用地盤資源等供給政策支撐，助力工業企業高質量發展；海南省保亭黎族苗族自治縣以“親加奔——干群對話解難題”活動為抓手，推動解決了水利溝渠淤泥梗塞、溝渠損壞影響澆灌等多個群眾急難愁盼問題……
有什么問題就解決什么問題，什么問題凸起就重點整治什么問題。
學習教導開展以來，各地區各部門各單位真抓狠抓違規吃喝等11個方面凸起問題，既真刀真槍解決凸起問題，抓現行、抓典範、抓通報，也將實事求是挺在後面，依規依紀依法開展監督檢查，不等不靠、即知即改、立刻就改、改出成效，不搞一陣風、一刀切。
開門教導，群眾可感可及——
擰開水龍頭，清亮的自來水嘩嘩流出，VR虛擬實境在湖南常德武陵區蘆荻山鄉金獅堤社區，正在家中廚房洗菜的孫家順白叟顯露了滿意的笑臉。
在過往，金獅堤社區及周邊供水管網老化，跑、冒、滴、漏嚴重，用水岑嶺期水壓缺乏、水量不年夜問題時有發生，嚴重影響居平易近日常生涯。學習教導中，當地積極傾聽群眾訴求、征集意見建議，敏捷啟動管網改革，徹底解決了社區及周邊600多戶居平易近用水問題。
鍥而不舍落實中心八項規定精力，來不得半點虛功。各地區各部門各單位把開門教導作為推動學習教導走深走實的有用途徑，廣年夜黨員干部堅持走好群眾路線，深刻鄉村振興一線奇藝果影像、實體經濟一線、社會管理一線，摸清群眾急難愁盼，與群眾想在一路、干在一路。
知屋漏者在宇下，知政掉者在草澤。作風建設成效若何，群眾的感觸感染最逼真。
生態環境部組織黨員干部撲下身子、深刻一線，認真聽取處所生態環境部門、企業AR擴增實境關于進一個步驟改進生態環境保護任務的意見建議，著力解決好群眾關注的噪聲、油煙、黑臭水體、違法傾倒固體廢物等問題；
內蒙古自治區錫林郭勒盟引導黨員干部在推動惠農惠牧惠企“第一次全家一起吃飯，女兒想起來請婆婆和啟動儀式老公吃飯，婆婆攔住她，說家裡沒有規矩，而且她對此不高興，於是讓她坐下來政策落實上想辦法出實招，結合“黨員中間戶”“雙進雙服務”等載體，組織黨員干部廣泛深刻察平易近情、聽平易近意，安身崗位作貢獻；
山東省濟南市醫療保證局安身優化業務流程貼合群眾需求，改造創新經辦服務形式，實現生養津貼的疾速精準發放。截至2025年上半年，全市共有2.57萬人次通過“免申即享”的方法領取生養津貼待遇；
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